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挑戦する姿が、観る人の心を動かす。横浜の柔道はまだまだ強い。The spirit of challenge touches every heart. Judo in Yokohama is stronger than ever.

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第36回 日神杯 横浜市柔道選手権大会 The 36th Nisshin Cup – Yokohama Judo Championship 11月3日(月・文化の日)、神奈川県立武道館にて、 「第36回 日神杯 横浜市柔道選手権大会」が開催されました。 On November 3rd (Culture Day), the 36th Nisshin Cup Yokohama Judo Championship was held at the Kanagawa Prefectural Martial Arts Hall. 出場カテゴリーは、中学生1〜3年生、一般無段、一級、初段、弐段、三段、四段、壮年の部と多岐にわたり、 年齢や実力を合わせて競い合う、見ごたえある大会となりました。 The categories ranged from junior high school students to non-dan, 1st kyu, 1st dan, up to 4th dan, and even the senior division. Athletes of all ages and skill levels competed, making this tournament highly competitive and exciting to watch. 実力伯仲の熱戦 Intense Matches with Even Skills 一試合ごとに、勝者が最後まで分からない展開が続き、 会場は大きな歓声と拍手に包まれました。 Each match was unpredictable until the final moments, filling the venue with cheers and applause. 応援が選手の力に Support That Empowered the Athletes 家族、所属の先生、道場の師範が駆けつけ、熱い声援を送る姿は、とても印象的でした。 試合に挑む選手たちは、日頃の稽古の成果を全力で畳の上にぶつけました。 Families, teachers, and dojo masters came to support their athlete...

【中学校柔道部へ 指導サポーターとして新たな一歩】[A New Step as a Support Coach for a Junior High School Judo Club]

 

盛況な合同稽古


◆ 中学柔道部が抱える“今”の課題

[The Current Challenges Facing Junior High School Judo Clubs]

近年、部活動の地域移行や顧問の負担増などにより、柔道部の存続が危ぶまれる中学校が増えています。
In recent years, many junior high school judo clubs have faced the risk of closure due to the shift of club activities to local communities and increasing burdens on school teachers.

今回私がサポートすることになった中学校も、例外ではありません。
The junior high school I’ve started supporting is no exception.

この学校は、これまで県大会で上位入賞を果たす実力校。しかし、今年から顧問となった先生は柔道未経験者
This school has achieved top rankings in the prefectural tournament, but the newly assigned coach this year has no experience in judo.

才能ある生徒たちが在籍しているにも関わらず、専門的な指導が受けられないという、非常に惜しい状況でした。
Despite having talented students, they were in a regrettable situation where they couldn’t receive professional instruction.

◆ “中学生の自分”と重ねた気持ち

[Reflecting on My Own Junior High School Experience]

実は私自身も、中学校に柔道部がなかったため、町道場で週3回稽古を続けていました。
I, too, didn’t have a judo club in my junior high school, so I practiced three times a week at a local dojo.

その頃の私は、技術的にも体格的にも大きく伸びる時期。しかし、専門的な指導を受ける環境がありませんでした
That was a time when I was rapidly developing both technically and physically, but I had no access to professional instruction.

高校に進学してからは本格的に柔道に取り組むことができましたが、
It wasn’t until I entered high school that I could train seriously in judo.

「もし中学生の時に、専門の先生から技を学べていたら…」
“If only I had received guidance from a skilled coach when I was in junior high…”

そんな思いが、ずっと心の奥に残っています。
That feeling has stayed with me ever since.

◆ 宝の原石たちと向き合う決意

[A Commitment to Nurturing Hidden Gems]

今回、まさにその「原石」が目の前にいます。
Now, those “hidden gems” are right in front of me.

そして、その原石を磨く手助けができるチャンスが今あるのなら、自分がやるしかない――。
And if I have the chance to help polish those gems, I feel it’s my responsibility to do so.

そんな想いから、毎週水曜日、週1回の指導をスタートすることを決意しました。
That’s why I’ve decided to provide instruction once a week, every Wednesday.

昨日がその初日。素直で前向きな生徒たちと接し、私自身も大きな学びと刺激を受けました。
Yesterday was our first session. Interacting with the honest and eager students gave me both inspiration and valuable lessons.



◆ 柔道の魅力を一人ひとりに伝えたい

[Sharing the Beauty of Judo with Every Student]

この取り組みの目標は、「選手を強くする」ことだけではありません。
My goal is not just to make the students stronger competitors.

柔道を好きになり、続けてくれる生徒が一人でも増えること。
I want each student to come to love judo and continue it, even if it’s just one more child.

それが何よりの願いです。
That is my greatest hope.

部活動が続く限り、私も責任を持ってサポートを続けていきます。
As long as the club continues, I will continue to support it with dedication.

そして、柔道の魅力と意義を、生徒たちにしっかりと伝えていきたいと思います。
I hope to firmly convey the value and appeal of judo to each of them.

◆ 最後に

[In Closing]

この活動の様子や気づきは、これからもこのブログで綴っていきます。
I will continue sharing updates and reflections on this initiative through this blog.

「中学柔道の今」「子どもたちの成長の場づくり」に関心のある方は、ぜひ今後もお読みいただけたら嬉しいです!
If you’re interested in the current state of junior high school judo or creating better growth opportunities for children, I hope you’ll keep following along.

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